一周活动计划表
第十周 11月2日——11月6日 执教:奚老师 高老师
主题名称 我们都是好朋友(二) | 1.通过和朋友的交往,理解“快乐”的含义, 2.懂得团结友爱朋友多,进一步体验朋友多的快乐。 3.进一步感受与朋友交往的愉悦。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题墙:朋友的本领 建构区:美丽的朋友船 语言区:我有一个好朋友 音乐区:请你跳个舞 数学区:朋友棋 美工区:彩色树 | ||||
室外 | 投放材料:彩圈、高跷、滑板车、拉力器若干。 指导要点:练习跳跃、平衡的动作,注意安全,遵守游戏规则。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:互相谦让、不碰插头、我会叠衣服 根据孩子前期经验生成话题:高低床的安全、着火了怎么办 | |||||
上午活动 | 音乐活动 《认识你呀真高兴》 | 社会活动 《我俩不一样》 | 健康活动 《快乐的木头人》 | 数学活动 《切蛋糕》 (图形等分) | 语言活动 故事《快乐公寓》 | |
户外活动 小小农场 玩沙 趣味小山坡 | 体育游戏 小马过河 | 自主活动 小兔送饼干 旋转的纸片 拼图对对碰 | 体育游戏 炒豆豆 | 体育游戏 贴烧饼 | ||
音乐游戏 (特色) 我爱我的小动物 | 音乐游戏 四季歌 | 美术活动 手拉手,好朋友 | ||||
下午活动 | 区域活动 音乐:认识你呀真高兴 阅读:朋友船 美工:朋友树 | 区域活动 美工:好朋友手拉手 益智:玩具一起玩 建构:快乐公寓 | 区域活动 益智:找朋友 美工:送给朋友的礼物 音乐:朋友越多越快乐 | 区域活动 阅读:彩虹色的花 建构:好朋友的家 益智:我和好朋友比高矮 | 创造性游戏 咕咚水果店 (角色)
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环境创设 | 1.生活区提供筷子和各种小物件,鼓励幼儿正确使用筷子。 2.语言区布置“朋友我想对你说”。 | |||||
保育工作 | 1.做好幼儿的个人卫生工作,帮助幼儿剪指甲。 2.午睡做好巡视工作,帮助孩子盖被子。 | |||||
家园联系 | 1.结合本月主题“我们都是好朋友”,继续建议家长共同收集与本主题有关的资料。 2.建议家长和孩子在家一起练习拍球。 | |||||
备注 |
2020年秋学期