星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

数学区：趣味跑跑棋      语言区：团结的力量     阅读区：朋友书漂流会

建构区：快乐公寓        创意区：创意纸杯       美工区：朋友手环

室外

投放材料：滚筒、沙包、皮球、钻圈若干。

指导要点：练习拍球、投掷等动作，提高身体协调性。

晨间谈话

预设话题：高低床的安全、着火了怎么办

根据孩子前期经验生成话题：关爱朋友、多喝水好处多

上午活动

音乐活动

《朋友越多越快乐》

科学活动

《让纸站起来》

健康活动

《我和球儿来赛跑》

数学活动

《认识长方形》

语言活动

儿歌《团结友爱亲又亲》

户外活动

玩沙

趣味小山坡

变换动作走一走

体育游戏

喊数抱团

自主活动

拖小猪

卷包菜心

怎样移动物体

体育游戏

运萝卜

体育游戏

小猫玩球

音乐游戏

（特色）

拔萝卜

音乐游戏

四季歌

美术活动

我家的房子

下午活动

区域活动

美工：朋友树

益智：玩具一起玩

科学：我们的身体

区域活动

科学：沉与浮

阅读：开心书吧

建构：好朋友的家

区域活动

美工：好朋友手拉手

音乐：两只小鸟

科学：传声筒

区域活动

阅读：快乐公寓

益智：相邻的朋友在哪里

表演：三只蝴蝶

创造性游戏

动物朋友的家（建构）

环境创设

1.在美术区中增设丰富的材料，供幼儿制作各种礼物，并能互送礼物，感受朋友间的

温馨。

2.益智区中投放制作电话、传声筒的材料，为幼儿与朋友创造交流的机会。

保育工作

1.早晚较凉，提醒幼儿早晨来园时应多穿些衣服。

2.感冒流行期间注意经常保持室内通风。

家园联系

与家长亲切交流，帮助其了解幼儿社会性发展的重要性，创设机会让自己的孩子与周围的孩子交往。如：平时打打电话、做些名片交换等。 

备注