星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

音乐区：狮王                         数学区：小马排排队    

建构区：长颈鹿的家                   科学区：动物棋

美工区：快乐的鱼儿                   表演区：森林音乐会 

室外

材料投放：推小车、跨栏、走平衡板、曲棍球、甲壳虫。

指导要点：1.自主使用橡皮棒组合设计轨道路线，推曲棍球闯关。

          2.乐意与同伴游戏，能和同伴合作拼搭并共同游戏。

晨间谈话

预设话题：逛公园的安全、如何保护小动物、坐公交车的安全

根据孩子前期经验生成话题：洗手不撒水、我们爱喝水

上午活动

音乐活动

颠倒歌（歌曲）

美术活动

制作动物拼图

语言活动

猜猜我有多爱你（绘本）

数学活动

学习6的分合

健康活动

小公鸡

区域活动

表演区：森林音乐会

美工区：兔子一家

语言区：动物王国故事会

区域活动

建构区：长颈鹿的家

语言区：故事《动物村长》

美工区：动物证件画

区域活动

建构区：地底下的世界

美工区：快乐的鱼儿

阅读室：自由阅读小图书

创造性游戏

角色游戏：点心店

区域活动

科学区：动物棋

音乐区：狮王

数学区：小马排排队

下午活动

户外活动

体育游戏：小兔送饼干

体育游戏：圈圈真好玩

种植游戏：丛林探险

科学活动

动物的秘密

音乐游戏

看谁拍得好

社会活动

动物是我们的好朋友

音乐游戏（特色）

小蜘蛛

体育游戏

小青蛙大本领

体育游戏

炒豆豆

体育游戏

小猴盖房子

自主活动

泡泡糖

小白兔和大灰狼

俄罗斯舞曲

环境创设

1.谁躲起来了（材料：动物尾巴、相应动物墙面背景、动物脚、相应动物墙面背景）。

2.动物公寓（材料：动物墙面背景、动物折纸、颜料）。

3.扮演动物（材料：动物头饰、动物皮毛制品等）。

保育工作

1.天气多变，请家长注意天气冷暖，为幼儿适当添加或减少衣物，避免感冒。

2.加强幼儿餐前餐后的管理，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

家园联系

1.请家长协助收集各种皮毛制品，供幼儿开展区域游戏时用。

2.帮助幼儿搜集自己喜欢的动物图书和动物卡通头饰。

备注