星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

科探区：我知道的动物     美工区：五彩蛋              扮演区：逛公园

建构区：动物园           益智区：碰碰乐、喂猫咪      数学区：数一数

室外

材料投放：平衡车、小山坡、拉力器、钻圈、平衡木若干。

指导要点：练习钻、跳跃、跨跳、平衡的动作，鼓励同伴之间合作游戏，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：同伴之间要学会分享。

根据孩子前期经验生成话题：。

上午活动

语言活动

故事《数脚》

音乐活动

 打击乐《大马告诉我》

科学活动

各种各样的鱼

健康活动

战胜大灰狼

数学活动

比一比，说一说    

体育游戏

小兔跳跳糖

户外活动

趣味玩沙

玩水真快乐

小小农场

体育游戏

木头人

自主活动

益智区：喂猫咪

音乐区：水族馆

数学区：数一数

体育游戏

看谁听得请

美术活动

绘画：我喜欢的动物——小猫

音乐游戏

歌谣《土豆》

音乐游戏

游戏《热土豆》

下午活动

创造性游戏

建构游戏

我们的幼儿园

区域活动

语言区：故事《七彩虾》

科学区：动物的本领

数学区：拼卡片

区域活动

美工区：五彩蛋

益智区：动物拼图

数学区：比比谁高谁矮

区域活动

数学区：动物排队

美工区：美丽的热带鱼

建构区：动物园

区域活动

阅读区：自由阅读小故事

益智区：碰碰乐

科学区：小动物找影子

环境创设

1、 在语言区中创设“可爱的小动物”一栏，为幼儿提供各种动物图片，供幼儿观察以及看图讲述使用。

2、为活动区设计并布置好各种底版，为幼儿展示作品提供条件。

保育工作

1、做好教室、寝室的卫生消毒工作，预防感冒。

2、提醒小朋友上下楼梯要注意安全，防止跌倒。

家园联系

1、 请家长配合为幼儿讲述有关动物的生活习性、居住环境等方面的知识。

2、请家长带领幼儿到动物园观察各种动物，进一步开阔幼儿的眼界。

备注