星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：小猴的出租车    数学区：谁轻谁重     建构区：小动物的家

美术区：恐龙大聚会      音乐区：狮王           科学区：小动物之最

室外

材料投放：跨栏、骑小车、平衡木、圈圈、小推车若干。

指导要点：练习爬行、平衡、跳跃的动作，掌握拍球的方法。

晨间谈话

预设话题：晨间安全； 冷空气来啦；注意保暖。

根据孩子前期经验生成话题：天气比较冷，如何快速穿脱衣服不着凉？

上午活动

健康活动

《快乐的小鸟》

数学活动

《喂猫咪》

语言活动

《小猫的生日》（故事）

音乐活动

《小老鼠打喷嚏》（律动）

科学活动

《猜猜我是谁》

自主活动

户外活动：我和影子捉迷藏

户外活动：圈圈真好玩

户外活动：沙沙乐

体育游戏

小猪快跑

体育游戏

贴烧饼

户外活动

体育游戏：卷包菜心

体育游戏：欢乐滑滑梯

体育游戏：小快乐的小青蛙

体育游戏

找影子

音乐游戏

动物走路

美术活动

《小鸭戏水》

音乐游戏（特色）

土豆

下午活动

区域活动

科学区：蛋蛋浮起来

益智区：挂彩旗

建构区:玩沙

区域活动

益智区：数物配对

图书室：各种各样的动物

建构区：美丽的幼儿园

创造性游戏

动物音乐会

区域活动

扮演区：小白兔和大黑熊

美工区：五彩蛋

科探区：动物找家

区域活动

阅读区：三只小猪

美工区：各种各样的鱼

科学区：让蝴蝶飞起来

环境创设

1．与孩子一起收集更多比较少见的动物图片、书籍，丰富幼儿的眼界。 

2．丰富自然角，并加强管理，鼓励幼儿观察小动物过冬的变化。

保育工作

天气冷了，加强午睡巡视，鼓励幼儿及时穿脱衣物。

家园联系

1．鼓励家长带着孩子利用网络资源了解更多关于动物的知识，鼓励幼儿利用晨间谈话时间做交流分享。

2．有机会去常州博物馆参观其中的动物馆。

备注