星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：可爱的动物              美工区：五彩蛋

语言区：动物一家人              科探区：动物找尾巴

室外

材料投放：攀岩墙、平衡木、皮球、钻圈、绕桩

指导要点：增强幼儿手眼协调能力。

晨间谈话

预设话题：我喜欢的动物 自己的事情自己做

根据孩子前期经验生成话题：保护小动物 学会叠衣服

上午活动

数学活动

《喂猫米》

语言活动

《小猫的生日》

音乐活动

《小老鼠打喷嚏》

科学活动

《猜猜我是谁》

健康活动

《快乐的小鸟》

体育游戏

老狼老狼几点钟

体育游戏

好玩的沙包

户外活动

好玩的报纸

纸球乐

漂亮的公园

体育游戏

拍山墙

自主活动

怎样移动物体

拖小猪

欢乐滑滑梯

音乐游戏

《小动物找朋友》

美术活动

《小鸭戏水》

音乐游戏（特色）

小树叶回家

下午活动

区域活动

“可爱动物”大调查

《找朋友》

《自由阅读小图书》

创造性游戏

建构游戏《我的家》

区域活动

小动物找尾巴

动物园

爱心鱼

区域活动

动物乐园

动物的尾巴

相邻朋友在哪里

区域活动

他们一样多吗

动物乐园

认识蔬菜

环境创设

1.主题墙布置：各种动物以及它们的影像，找一找这是谁的照片。

2.科探区提供各种动物，引导幼儿比一比，说一说，找找它们的家。

保育工作

1. 流感高发期，注意幼儿的冷暖，保持室内通风。

2. 提醒幼儿多喝水。

家园联系

1. 结合本周主题与家长共同收集有关资料。

2. 家长和幼儿共同制作水果动物。