星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

生活区：剥花生                       语言区：拼小人  

建构区：小小火柴运动                 音乐区：蹦蹦跳跳身体好

美工区：制作陀螺                     表演区：奥运大舞台

室外

材料投放：炭烧积木、绳子、攀爬架

指导要点：1.引导幼儿选择自己感兴趣的器械进行晨间锻炼，并能和同伴合作游戏。

2.学习跳绳，提高幼儿的平衡能力，并注意保护自己。

晨间谈话

预设话题：健身房的安全、穿脱衣服、我们爱喝水

根据孩子前期经验生成话题：我喜欢的运动、勤俭节约、不挤不抢

上午活动

音乐活动

会跳舞的身体（律动）

美术活动

有趣的运动姿态

语言活动

拼小人（儿歌）

数学活动

图形变魔术

健康活动

勇敢的小兵（体育）

区域活动

表演区：奥运大舞台

科学区：镜子先生

语言区：故事《我最爱的运动》

区域活动

美工区：制作陀螺

音乐区：蹦蹦跳跳身体好

科学区：电线大变身

区域活动

科学区：动物找家

生活区：剥花生

阅读室：自由阅读小图书

创造性游戏

角色游戏：点心店

区域活动

科探区：纸的力量大

建构区：小小火柴运动员

语言区：拼小人

下午活动

户外活动

体育游戏：小小送货员

体育游戏：熊来了

体育游戏：小青蛙大本领

科学活动

向下落的物体

音乐游戏

逗牛

社会活动

不开心的小树

音乐游戏（特色）

好听的声音

体育游戏

小鸡快跑

体育游戏

蛇行走

体育游戏

小司机

自主活动

泡泡糖

小白兔和大灰狼

俄罗斯舞曲

环境创设

1.科学区提供人体关节示意图，引导、帮助幼儿探索人体的运动部位，知道如何保护自己。

2.将幼儿的作品“大家来锻炼”粘贴到主题墙上进行展示。

保育工作

1.提醒幼儿注意用眼卫生，注意保护自己的眼睛。

2.午睡时加强巡视，及时帮助幼儿盖被子，防止感冒。

家园联系

1.请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯，如：不挑食、早睡早起等。

备注