星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

投放材料：雪花片、各类塑料玩具、图书、油画棒、纸、泥工

室外

甲壳虫、跳圈、走小桥、走脚印、拍皮球

晨间谈话

预设话题：生活中的图形

根据孩子前期经验生成话题： 图形的妙用

上午活动

音乐活动

我的身体会唱歌

科学/社会

瓶子和盖子

语言活动

积木娃娃本领大

数学活动

图形碰碰乐

健康活动

走小路

创造性游戏

娃娃家

区域活动

主题区：图形宝宝大集合

美工区：图形变魔术

生活区：饼干超市

区域活动

音乐区：自制音乐小玩具

建构区：图形城堡

科学区：图形排队

区域活动

创意区：棒棒糖科学区：图形碰碰乐

生活区：水果切切切

区域活动

主题区：图形变变变

美工区：皮球

数学区：图形宝宝找朋友

下午活动

体育游戏

一球多玩

音乐游戏

开汽车

户外活动

好玩的报纸

钻山洞

跳圈

音乐游戏

（特色）

雪人之舞

体育游戏

红绿灯

自主活动

滑滑梯

吹泡泡

红绿灯

体育游戏

大风吹

体育游戏

小动物模仿操

音乐游戏

小毛巾

环境创设

1、布置与主题活动相对应的主题墙饰。

2、请家长配合，引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

3、请家长为幼儿的活动提供感知、表现、表达的环境、机会，这样有助于幼儿的学习。

保育工作

1、关注孩子身体情况，每天做好体温测量登记工作。

2、教育幼儿与他人交往时注意保持距离。

家园联系

1、记得给宝宝勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生。

2、进入冬天，孩子容易着凉，幼儿有身体不适的情况及时与老师联系。

备注