星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：图形宝宝       美工区：小小图形         生活区：我会叠衣

数学区：方方圆圆         语言区：我爱图形宝宝   音乐区：圈圈跳

室外

蚂蚁爬爬爬   钻圈   搭房子   推小猪   玩沙包     

晨间谈话

预设话题：互帮互助  我记住的电话号码

根据孩子前期经验生成话题：整理玩具  冬天来了 我不怕冷

上午活动

社会

图形食品品尝会

语言活动

儿歌《圆圆圆》

数学活动

找圆形

健康活动

小青蛙捉害虫

元

旦 

放

假

区域活动

语言区：小兔子乖乖

美工区：撕撕乐建构区：我的房子

区域活动

生活区：食品对对碰

科探区：图形连连看

音乐区：小小乐器在唱歌

区域活动

美工区：漂亮的小饼干

建构区：美丽的城堡

语言区：故事大王

区域活动

益智区：图形百宝箱

主题区 ：图形宝宝大集合

音乐区：快乐的节奏

下午活动

音乐游戏

快乐的圈圈

户外活动

太阳公公

丢龟兔赛跑

躲躲乐

音乐游戏（特色）

有趣的声音

体育游戏

切水果

体育游戏

采蘑菇

体育游戏

小跳蛙

音乐游戏

漂亮的纸条舞

环境创设

1.布置“图形宝宝”专栏，将幼儿收集、制作的相关物品布置在专栏中，供幼儿相互交流、欣赏。

2.提供有多种图形造型的玩具和活动材料。

保育工作

1.鼓励幼儿自己学习穿脱衣裤、鞋子。

2.培养幼儿良好的进餐习惯，教育幼儿进餐时不说话、不掉米粒。

家园联系

1. 请家长配合，引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征    的食品。

2. 请家长为幼儿的活动提供感知、表现、表达的环境、机会，这样有助于幼儿的学习。

备注