孩子们在活动中结合已有的生活经验，自己动手操作来发现瓶子和盖子的特点，乐意探索拧、按等不同方法，尝试盖紧瓶盖，发展手部动作，同时也锻炼幼儿观察事物、分析问题的能力。过程中有些幼儿不能为瓶子找到合适的盖子，我们就启发他们仔细观察，动手试一试，在寻找瓶子特征的过程中，尝试选择合适的盖子与瓶子进行匹配，最终引导他们成功的盖上了盖子。