星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：漂亮的围巾手套       益智区：礼物对对碰      科学区：冰的融化

建构区：冰雕馆               语言区：雪房子          音乐区：咚咚锵 

室外

投放材料：滚筒、梅花桩、小车、攀爬架。

指导要点：增强手臂力量，提高身体的协调性。

晨间谈话

预设话题：感冒了怎么办、冬天的取暖工具

根据孩子前期经验生成话题：我喜欢的运动、新年到、我不挑食

上午活动

音乐活动

《咚咚锵》

社会活动

《寒风中的人》

健康活动

《雪花飘飘》

数学活动

《学习二次分类》

语言活动

诗歌《雪地里的小画家》

户外活动

小小农场

小兔送饼干

欢乐滑滑梯

体育游戏

做冰块

自主活动

神奇的水

糖怎么不见了

让蝴蝶飞起来

体育游戏

赶小猪

体育游戏

冰冻人

音乐游戏

（特色）

变石头

音乐游戏

小矮人找朋友

美术活动

小雪花

下午活动

区域活动

美工：小雪人

语言：冬天的早晨

科学：冬天的取暖用具

区域活动

科学：冰的融化

音乐：雪花飘

益智：雪人叠叠乐

区域活动

美工：小雪人

语言：冬爷爷来了

益智：冬日景色拼图

区域活动

阅读：老爷爷的帽子

建构：冬天的公园

音乐：雪花和雨滴

创造性游戏

冬天的公园（建构）

环境创设

1.活动室增设各种新年的礼物、图片，创造新年的环境。

2.美工区放置蜡光纸，鼓励幼儿做鞭炮、剪窗花。

保育工作

1.建议家长能做好孩子的卫生工作，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

2.帮助幼儿多晒被子和枕头，做好午睡的巡查工作。

家园联系

希望家长能配合老师帮助幼儿树立长大一岁了，做小哥哥小姐姐的意识。

备注