星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

创意室：制作梅花桩           美工区：我的问题

建构区：长城长               认知区：小兔烧烤店  

语言区：我班有个小问号       科探区：调皮的跷跷板

室外

材料投放：轮胎、木质大型器械、跨栏、体操垫、抛接球、拉力器

指导要点：1.自主设计路线，并尝试将轮胎器械拼搭组合，布置成 “过山车”轨道。

          2.乐意与同伴一起进行闯关游戏，了解并遵守游戏规则。

晨间谈话

预设话题：坐姿习惯、做客礼仪、学会谦让

根据孩子前期经验生成话题：不和陌生人走、安静看书

上午活动

音乐活动

哈哈镜

美术活动

我设计的机器人

语言活动

小水滴旅行记

数学活动

探秘地铁站

健康活动

磁性人（体育）

区域活动

认知区：小兔烧烤店

美工区：搓元宵

语言区：花灯谣

区域活动

创意室：制作梅花桩

语言区：我班有个小问号

科探区：不倒翁

区域活动

阅读室：自由阅读小故事

美工区：百变纸箱

科探区：门洞变变变

创造性游戏

角色游戏：美味铺（角色游戏室）

区域活动

美工区：我的问题

科探区：调皮的跷跷板

建构区：长城长

下午活动

户外活动

体育游戏：拍拍小皮球

体育游戏：护城河

体育游戏：我的影子

科学活动

独特的指纹

音乐特色

小黄狗

社会活动

我是小问号

自主活动

认知区：彩虹箭头对对碰

户外活动：小猫玩球

户外活动：护城河（沙水）

体育游戏

木头人

体育游戏

摘水果

体育游戏

趣味小山坡

环境创设

1.利用周围的大自然，科技园，博物馆，工厂，图书馆等引导幼儿进行科学探索活动。

2.幼儿读画增加“春天的画报”的图片，引导幼儿看图点读画报。

保育工作

1.提醒幼儿注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的作息习惯。

2.提醒幼儿注意春季卫生，预防传染病。

家园联系

1.请家长在家里能保护幼儿的好奇心，对于幼儿的提问能悉心回答，并能做到鼓励幼儿提问，及时记录观察。

备注