星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：各行各业的人们 阅读区：自由阅读小故事 科学区：物品由来大搜索  

认知区：趣味扑克牌    建构区：五花八门的建筑 美工区：我喜欢的制服

室外

材料投放：木质板块拼搭 轮胎 楼梯架 垫子  高跷   三轮车

指导要点：根据材料由教师与幼儿一起搭建大型玩具，踩高跷走直线

晨间谈话

预设话题： 城市美容师  我的理想工作

根据孩子前期经验生成话题：劳动乐趣多  给我爱的人写封信

上午活动

美术活动

长大做什么

语言活动

小螃蟹找工作

数学活动

一周有七天

健康活动

小小消防员

音乐活动

捏面人

区域活动

美工区：我喜欢的职业

认知区：工具对对碰

建构区：漂亮的城市

区域活动

认知区：图形身份证

阅读区：小猴出租车

美工区：我的理想

区域活动

认知区：工具对对碰

建构区：美丽的园林

创造性游戏：自然手作坊

区域活动

认知区：认识人民币

美工区：做工作服

建构区：造工厂

区域活动

语言区：长达后的我

美工区：勇敢的消防员

认知区：彩红箭头对对碰

下午活动

科学活动

服装的好朋友

特色活动

音乐特色：花束地毯

户外游戏：滚滚乐

社会活动

各种各样的邮票

自主活动

美工区：职业体验所

户外活动：小袋鼠跳跳

户外活动：“小特警队”探险

户外活动

拍拍小皮球

护城河

我的影子

自主活动

跳跳乐

夹包跑

大花轿

自主活动

小小解放军

走大鞋

编花篮

环境创设

1.美工区中收集各种旧报纸、颜料以及各种光盘、果奶瓶等尝试制作自己喜欢的服装。

2.阅读区中收集不同行业人们的工作图书，了解各行各业的工作。

保育工作

1.下雨天提醒幼儿步行注意安全，并知道带伞出行。

2.加强幼儿午睡时的巡视，确保幼儿的午睡率。

家园联系

1.教育幼儿懂得尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。

2.鼓励、引导幼儿通过用绘画的方式写信，向爸爸妈妈或者家中的长辈们传递自己的爱，

备注