第五周 3月22日——3月26日 教师:傅老师 陈老师
主题名称 美丽的春天(二) | 1.进一步感受春天的美好,能关注自己身边的美丽春景,并产生积极的情绪体验。 2.尝试运用各种艺术表现手段表达春天的花草、绿芽等,体现春天的美好。 3.感受大自然的神奇,能亲近和喜爱大自然。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:美丽的春天 音乐区:春姑娘在唱歌 数学区:桃花朵朵 建构区:春日公园 认知区:小花对对碰 美工区:小花开了 | ||||
室外 | 赶小猪 摘果子 爬爬乐 玩拉力器 过小河 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:送玩具回家 根据孩子前期经验生成话题:七步洗手法 | |||||
上午活动 | 科学活动 找绿色 | 语言活动 欣赏《三只蝴蝶》 | 数学活动 春天的花 | 健康活动 小鸡出壳 | 音乐活动 歌曲:蝴蝶花 | |
区域活动 科学区:影子 对对碰 数学区:蝴蝶 找花 建构区:春天 真美丽 | 区域活动 美工区:画柳 枝 生活区:能干的小手 语言区:我喜欢的动物 | 区域活动 音乐区:春姑娘会唱歌 建构区:我的 房子 美术区:郁金 香 | 区域游戏 音乐区:找朋 友 美工区:有趣 的线条 语言区:小动 物吃什么 | 区域游戏 创造性游戏: 热闹的大马 路 美工区:桃花 开了 建构区:花朵 的家 | ||
下午活动 | 特色活动 音乐特色:大 鼓和小鼓 体育游戏:小 鲤鱼跃龙门 | 户外活动 圈圈乐 跳跳找春天 开火车 | 自主活动 体育游戏:推 小车 音乐游戏:我 的身体会唱 歌 | 自主活动 阳光抱抱你 蝴蝶飞啦 小小报纸 | 自主活动 滚滚乐 好玩的沙包 大猫来啦 | |
环境创设 | 1.继续布置主题墙:春天真美丽。将幼儿制作的柳条,手工等作品进行布置。 2.提供操作材料:春天的景色,让幼儿练习涂色;继续让幼儿学画柳枝等有关春天的事物。 | |||||
保育工作 | 1.春季是传染病高发季节,教育幼儿要多喝水,不吃脏东西,要讲卫生。 2.天气变化较大,关注好幼儿的衣服穿着,随时根据天气增减衣物。 | |||||
家园联系 | 请家长与幼儿一起养殖小型动物和小型盆栽,如“金鱼、小乌龟、太阳花”等,也可带到幼儿园让幼儿参加养殖活动。 | |||||
备注 |