每个人都有名字，那我们的名字是怎么来的呢？这些名字有哪些含义呢？

      大二班的孩子们就“我的名字”进行了讨论，孩子们发现每个人的名字都有着特殊的含义，大班幼儿也都会写自己的名字了。那我们怎样可以让每天写的名字更有趣、生动呢？孩子们进行了奇思妙想，用画笔对自己的名字进行了设计。