星期

内容

日

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我们的色彩日  阅读区：彩色牛奶        科学区：色彩混搭  

认知区：数字乐翻天    建构区：我的彩色王国    生活区：生活魔术师

室外

材料投放：木质板块拼搭 轮胎 楼梯架 垫子  高跷   三轮车

指导要点：根据材料由教师与幼儿一起搭建大型玩具，踩高跷走直线

晨间谈话

预设话题：我喜欢的颜色  我的远足小发现

根据孩子前期经验生成话题：美丽的树叶  夕阳多美好

上午活动

语言活动

小蓝和小黄

美术活动

彩虹桥

语言活动

我是彩虹鱼

数学活动

解密电话号码

健康活动

彩色圈圈转转转

音乐活动

颜色精灵的魔法汤

区域活动

语言区：我的问题

认知区：小兔烧烤店

建构区：美丽的客厅

区域活动

美工区：制作书签

语言区：我的问题

建构区：科技馆

区域活动

语言区：长大以后的我

表演区：我的工作

建构区：色彩科技大世界

区域活动

科探区：放大镜里的秘密

美工区：制作书签

角色游戏：红梅茶馆

区域活动

表演区：我的工作

美工区：勇敢的消防员语言区：长大以后的我

区域活动

建构区：职业体验所

美工区：工具大联盟

益智区：我来找，我来看，我来玩

下午活动

特色活动

音乐特色：熊和小孩

户外游戏：蛇行走

科学活动

彩色陀螺

特色活动

音乐特色：大马告诉我

户外游戏：小猫玩球

社会活动

环保袋袋行

自主活动

认知区：彩红箭头对对碰

户外活动：滚滚乐

户外活动：小小农场

户外活动

玩沙玩水

爬网、钻网

袋鼠妈妈

自主活动

夹夹乐

卷包菜心

小树叶去旅行

自主活动

小渔夫

小兔送饼干

拍山墙

环境创设

1.在科学区，利用废旧物品自制玩具“彩色陀螺”，体验制作玩具的乐趣，尝试观察色块在快速旋转时的混色状态现象。

2.在生活区投放多彩的民族服饰以及各行各业的服装，鼓励幼儿恰当地进行服装的颜色

  搭配。

保育工作

1.气温上升，提醒幼儿勤洗澡、勤换衣袜，养成良好的卫生习惯。

2.鼓励幼儿自己做,提高幼儿的自我服务意识与能力。

家园联系

1.带领幼儿一起在生活的周遭，了解颜色在人们生活中的重要性。

2.一起寻找了幼儿园里户外、室内、楼道里能发现的红色，感受红色元素在生活中对我们的影响，也了解了红色代表着热情、积极、喜庆、阳光。

备注