星期

内容

一

二

三

四

五

六

晨间活动

室内

主题区：我们的色彩日  阅读区：彩色牛奶        科学区：色彩混搭  

认知区：数字乐翻天    建构区：我的彩色王国    生活区：生活魔术师

室外

材料投放：木质板块拼搭 轮胎 楼梯架 垫子  高跷   三轮车

指导要点：根据材料由教师与幼儿一起搭建大型玩具，踩高跷走直线

晨间谈话

预设话题：颜色变变变  我在幼儿园

根据孩子前期经验生成话题：假期趣闻  我喜欢的颜色

上午活动

五一休假

健康活动

跳圈找颜色

音乐活动

太阳喜欢颜色

数学活动

漂亮的礼盒

区域活动

美工区：修补图书

表演区：我想当…

语言区：工作俱乐部

区域活动

表演区：大舞台

科学区：彩色陀螺

语言区：我最爱的颜色

区域活动

美术区：多彩职业卡

语言区：多彩的世界

建构游戏：孩子们的乐园

下午活动

自主活动

认知区：彩红箭头对对碰

户外活动：滚滚乐

户外活动：小小农场

户外活动

拍拍小皮球

护城河

我的影子

社会活动

我们喜欢的环境

自主活动

打大灰狼

熊来了

独轮车运粮食

环境创设

1.继续丰富《我的色彩日》的主题墙

2.在科学区放入水彩颜料水，探索三原色两两相调后发生的变化。

保育工作

1.鼓励幼儿在运动中能注意控制自己的运动量，觉得累了及时休息、擦汗。

2.多关注生病及体弱幼儿，提醒多喝白开水。

家园联系

1.请家长在生活中引导孩子认识各种粗粮，了解其营养价值。

2.鼓励孩子不挑食、不偏食，养成良好的习惯，懂得要爱惜粮食。

备注