星期

内容

二

三

四

五

六

晨间活动

室内

音乐区：快乐的节奏     认知区：环保棋         阅读区：我们喜欢的环境

美工区：环保小使者     科探区：好玩的磁铁     建构区：美丽的家园

室外

材料投放：纸球、纸棍、球、筐子、大圆筒、沙包

指导要点：根据材料由教师与幼儿一起搭建大型玩具，踩高跷走直线。

晨间谈话

预设话题：颜色变变变、我在幼儿园

根据孩子前期经验生成话题：假期趣闻、我喜欢的颜色

上午活动

五       一

放       假

音乐活动

太阳喜欢颜色

美术活动

奇异的景色

健康活动

跳圈找颜色

区域活动

表演区：大舞台

科探区：彩色陀螺

语言区：我最爱的颜色

区域活动

建构区：漂亮的城市

语言区：人们的工作

美工区：漂亮的厨师帽

区域活动

美工区：修补图书

表演区：我想当...

语言区：工作俱乐部

 下午活动

户外活动

打大灰狼

熊来了

独轮车运粮食

科学活动

美丽的颜色

自主活动

户外活动：小猫捉鱼

户外活动：钻洞洞

户外活动：小青蛙大本领

自主活动

认知区：彩虹箭头对对碰

户外活动：滚滚乐

户外活动：小小农场

环境创设

1. 在美工区投放黑与白，发现生活中色彩相反的事物，能在自己喜欢的图案上用黑、白进行装饰。

2. 参与尝试，探索三原色两两相调后的变化。

保育工作

1. 坚持对教室每个角落进行消毒并排查安全问题。

2. 每天运动过后提醒幼儿及时补水和加减衣物。

家园联系

1. 请家长和幼儿共同参与颜色变变变的活动，感知色彩的多样性。

2. 鼓励家长与幼儿共同收集有关色彩的图片，共同设计有色彩的作品。

备注