星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我的色彩日   阅读区：七彩花   科学区：颜色对对碰  

认知区：数字乐翻天      建构区：缤纷世界    生活区：我爱劳动

室外

材料投放：木质板块拼搭 轮胎 楼梯架 垫子  高跷   三轮车

指导要点：根据材料由教师与幼儿一起搭建大型玩具，踩高跷走直线

晨间谈话

预设话题：了解父母的职业  感受劳动的辛苦  给爸妈的话

根据孩子前期经验生成话题：我的爸爸和妈妈  劳动的乐趣

上午活动

美术活动

七彩鱼儿

语言活动

彩虹色的花

数学活动

生活中的数字

健康活动

泡泡乐翻天

音乐活动

彩云追月

区域活动

美工区：制作书签

建构区：科技馆科探区：放大镜里的秘密

区域活动

阅读区：故事《我的问题》

美术区：放大镜里的世界

建构区：色彩科技大世界

区域活动

美工区：画书签

表演区：大舞台

角色游戏：红梅茶馆

区域活动

科学区：我会静悄悄

美术区：美丽的小区

音乐区：绿色的家

区域活动

表演区：我的工作

美工区：勇敢的消防员

语言区：长大以后的我

下午活动

科学活动

颜色对对碰

特色活动

音乐特色：欢乐颂

户外游戏：小猫玩球

社会活动

我是环保宣传员

自主活动

建构区：彩色的城市

户外活动：拖小猪

户外活动：小小农场

户外活动

玩沙玩水

爬网、钻网

袋鼠妈妈

自主活动

捉尾巴

小鸡快跑

小小送货员

自主活动

动物运动会

巨人和矮人

走大鞋

环境创设

1.提供节奏欢快韵律感强的音乐，引导幼儿利用生活中的用具，进行节奏的敲击，尝试与同伴合作创作简单的律动。

2.黑与白发现生活中色彩相反的事物。能在自己喜欢的图案上用黑、白色进行装饰。

保育工作

1.气温升高，幼儿出汗增多，提醒家长给孩子勤洗澡，勤换衣。

2.传染病高发期，提醒家长外出时注意做好防护措施，勤洗手。

家园联系

1.了解孩子在家作息情况，与家长沟通，做到家园一致。

2.提醒家长接送孩子必须要准时，早晨家长不得入园，孩子自己走进教室。

备注