星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：“各种各样的石头”大调查   科学区：石头的花纹   美工区：五彩的石头  

数学区：石头来排队，石头比大小   语言区：故事《乌鸦喝水》、《石头汤》

室外

材料投放：彩圈、沙包、拉力器、布条尾巴、纸箱若干。

指导要点：练习爬、跳跃、跨跳的动作，鼓励幼儿同伴之间合作交往，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：我认识的石头、石头的作用

根据孩子前期经验生成话题：漂亮的石头、夏天来了

上午活动

语言活动

绘本《驴小弟变石头》

 音乐活动

音乐游戏《变石头》

科学活动

石头和泥

健康活动

造房子

数学活动

图形身份证

区域活动

建构游戏：石趣乐园

体育游戏：送信

体育游戏：大家玩石头

区域活动

数学区：石头比一比

主题区：各种各样的石头

建构区：石头乐园

区域活动

科学区：石头和泥

数学区：图形的家

音乐区：石头碰碰响

区域活动

音乐区：变石头

语言区：乌鸦喝水

美工区：五彩石头

区域活动

阅读区：小石头旅行记

美工区：石头小动物

角色区：可爱的小石头

下午活动

自主活动

小石子房

石子跳跳

小青蛙捉害虫

户外活动

攀登钻网

纸球出击

球儿转起来

特色活动

音乐游戏：

音乐游戏《十个印第安人》（一）

体育游戏：木头人

自主活动

数学区：图形身份证

建构区：石头房子

美工区：石头小人

自主活动

体育游戏：拍山墙

音乐游戏：摇啊摇

美术活动

绘画《神奇石头画》

环境创设

1、美工区增加五彩石的制作方法，鼓励幼儿用自己的创意制作五彩石。

2、建构区：提供纸砖、各种废旧材料等材料，为小鸟搭建“家”。

保育工作

1、 加强活动室的消毒工作，保证活动室空气清晰，及时开窗通风。

2、及时对班级的物品做好安全检查。

家园联系

1、各种传染病流行，请家长不要带幼儿去公共场所，注意饮食卫生、室内卫生。

2、请家长和幼儿共同制作认识各种各样的石头，了解不同的石头在生活中的作用。

备注