星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：热闹的夏天、夏天真美丽、我找到的夏天     数学区：实物两级分类、小动物找家    美术天地：制作“扇子”、漂亮的裙子       音乐区：《大雨小雨》《夏天的雷雨》

室外

材料投放：彩圈、沙包、拉力器、布条尾巴、纸箱若干。

指导要点：练习爬、跳跃、跨跳的动作，鼓励幼儿同伴之间合作交往，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：我会做值日生、端午节节

根据孩子前期经验生成话题：我能做的事情、端午节吃什么

上午活动

端

午

节

休

息

 音乐活动

歌曲《大雨小雨》

科学活动

沉与浮

健康活动

小猪运西瓜

数学活动

好玩的拼图

区域活动

音乐区：夏天的雷雨

科学区：防蚊大比拼

语言区：夏天的歌

区域活动

科学区：夏天到了

数学区：小鱼有多长

音乐区：石头剪刀布

区域活动

数学区：喂小鱼

阅读区：荷花的故事 

音乐区：歌唱夏天

区域活动

阅读区：夏天真快乐

美工区：我眼中的夏天

扮演区：夏天真美

下午活动

户外活动

爬长龙钻网

跳房子

小风车转起来

特色活动

音乐游戏《狮王进行曲》（一）

体育游戏：小鸟降落

自主活动

美工区：美丽的花裙子

数学区：做纸牌

建构区：夏天的动物园

自主活动

体育游戏：丢手绢

音乐游戏：水族馆

环境创设

1、在主题墙区域，增加“夏令用品”的图片，请幼儿向同伴介绍自己找到的夏天的避暑纳凉用品。

2、在美工坊区域，提供“各种扇子、拖鞋、凉帽“以及相应的废旧材料，供幼儿进行制作。

3、在小探秘区域：提供“沉浮游戏”及相应的材料、记录表供混龄幼儿探索游戏。

保育工作

1、加强活动室的消毒工作，保证活动室空气清晰，及时开窗通风。

2、坚持为幼儿擦洗凉席、枕席，让幼儿睡的舒服。

家园联系

充分开发和利用家长、家庭生活的丰富资源，请家长协助收集各种废旧材料，继续增添和丰富区域游戏材料。

备注