星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：：热闹的夏天     音乐区：夏天的雷雨      阅读区：诗歌《夏天到》             建构区：音乐喷泉          小巧手：彩链真漂亮        生活区：大家一起做饮料

室外

投放材料：皮球、钻圈、绕桩、攀岩墙、平衡木、纸球

指导要点：引导幼儿练习拍皮球的动作，增强手眼协调能力，并体验体育活动的乐趣。

晨间谈话

预设话题：排队喝水、我不贪凉

根据孩子前期经验生成话题：注意卫生、关心同伴

上午活动

音乐活动

《夏天的雷雨》

社会活动

《玩水真快乐》

健康活动

《小青蛙捉害虫》

数学活动

《水果店》

语言活动

故事《小猴变魔术》

区域活动

科学：夏天到了

音乐：六一儿童节

语言：小兔子开铺子

区域活动

语言：我们的节日

音乐：大雨小雨

美工：夏天的水果

区域活动

语言：夏天的歌

美工：太阳帽

科学：各种各样的扇子

区域活动

益智：有趣的纸牌

阅读：夏天的天空

音乐：夏天的雷雨

区域活动

科学：玩水真快乐

美工：夏天的服装

建构：我的小花园

下午活动

户外活动

看谁跳得快

争取胜利

木头人

特色活动

音乐游戏：狮王进行曲

体育游戏：我们去寻宝

自主活动

传声筒

好玩的乒乓球

勺子里的哈哈镜

自主活动

体育游戏：送信

音乐游戏：快乐的节日

自主活动

水中游戏

踩影子

阳光抱抱你

美术活动

夏天的用品

环境创设

1.主题区：提供“夏天的水果”图片，请幼儿找找、说说自己的喜欢的水果。

2.小巧手：提供鞋样、装饰材料（贴纸、广告纸等），用以制作夏天的小拖鞋。

保育工作

1.提醒幼儿少吃容易上火的食物、冷饮以及碳酸饮料。

2.每天坚持做好班级卫生消杀工作，培养幼儿良好的洗手习惯。

家园联系

请您利用假日将孩子带到大自然中，感受夏天的炎热，并积极寻找纳凉方法。

备注