星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我向往的小学   阅读区：我上幼儿园   科学区：颜色对对碰  

认知区：数字乐翻天      建构区：可爱的幼儿园    生活区：我爱劳动

室外

材料投放：木质板块拼搭 轮胎 楼梯架 垫子  高跷   三轮车

指导要点：根据材料由教师与幼儿一起搭建大型玩具，踩高跷走直线

晨间谈话

预设话题：快乐的暑假 小伙伴，再见了！

根据孩子前期经验生成话题：幼儿园，再见了！

上午活动

美术活动

我的礼物

语言活动

珍重再见（谈话）

数学活动

奇妙的图形世界

健康活动

小小邮递员

音乐活动

老鼠画猫

区域活动

美工区：我长高了

科探区：会变的图形

主题区：快乐的幼儿园

区域活动

表演区：音乐会

美术区：我爱运动

语言区：我的成长故事

区域活动

科探区：镜子王国

美工区：小花伞

建构游戏：红梅茶馆

区域活动

美工区：送老师夏天的景色

语言区：我眼中的夏天

认知区：益智棋

区域活动

认知区：小兔烧烤店

表演区：毕业音乐会

美工区：毕业祝福卡

下午活动

科学活动

做气象记录

特色活动

音乐特色：玛丽波尔卡

户外游戏：小小解放军

社会活动

老师，谢谢您

自主活动

建构区：美丽的小学

户外活动：三人两足

户外活动：独轮车运粮食

户外活动

拍拍小皮球

护城河

我的影子

自主活动

小猫玩球

跳跳球

套圈

自主活动

小兔采蘑菇

小熊运粮食

飞舞的球儿

环境创设

1.在美工区开展制作祝愿卡，能用彩纸为同伴、老师、阿姨制作祝愿卡，表示离园。

2.在小舞台开展“毕业秀”，能够大胆表演才艺，在毕业前留下美好印象。

保育工作

1.户外活动时，提醒出汗多的幼儿休息。

2.幼儿洗手时，提醒幼儿不要玩水。

3.每天做好晨间、午检的工作。

家园联系

1.暑假生活即将开始，请家长合理安排好幼儿的暑假生活，教育幼儿不玩水、不玩火，安安全全过一个有意义的暑假。

2.发放幼儿用书，快乐家园等物品。

备注