星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

拼插积木 雪花片  磁力片  搭搭乐  

室外

晨间谈话

预设话题：端午食物、我把玩具送回家、不吃冷饮。

根据孩子前期经验生成话题：好玩的水、排队不推不挤。

上午活动

端

午

放

假 

健康活动

运西瓜 

音乐活动

水果歌 

社会活动

夏天的冷饮 

语言活动

夏天的水果 

区域活动

建构区：夏天的果园

科学区:有趣的融化

阅读区：夏天的故事 

区域活动

建构游戏：

夏日池塘 

区域活动

 建构区：清凉的泳池

美工区：甜甜的西瓜

生活区:好喝的果汁

区域活动

扮演区：换衣服

认知区:藏在哪里了

科学区:好玩的水 

下午活动

 自主活动

丢沙包

赶小猪

小青蛙过河

自主活动

运皮球

踩影子

网小鱼

特色活动

音乐游戏

（特色）：

小金鱼

体育游戏：

吹泡泡

户外活动

下雨了

过小河

好玩的垫子 

环境创设

1.数学区设置各种瓜果蔬菜的图片，引导幼儿进行接龙游戏，巩固幼儿的认识。

2.在主题墙设置有关夏天的图片或实物，引导幼儿初步了解夏天的特征及夏天的瓜果蔬菜。

保育工作

1.引导幼儿知道夏天的卫生常识及自我保护的方法。

2.引导幼儿，多喝温开水，少吃冷饮；要注意卫生，不吃不干净的食品。

家园联系

1.请家长利用休息时间带孩子去公园游玩，帮助孩子了解夏天的自然变化与人们在夏天的活动。

2.向家长宣传“预防夏季常见病”的文章，让家长在家也要养成孩子良好的饮食习惯，保证幼儿夏日里身体健康。

备注

通知家长端午放假安排。