星期

内容

六

日、一、二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：我的好朋友                    数学区：找找长方形、一样多

语言区：朋友船                        益智区：做相反的动作

室外

材料投放：轮胎、滑滑梯、跨栏、大脚走、拉力器、抛接球、揪尾巴。

指导要点：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.幼儿在滑滑梯时不拥堵，不推挤别人滑梯。

晨间谈话

预设话题：讲卫生的好孩子、不跟陌生人走

根据孩子前期经验生成话题：保护我们的眼睛、排队不推不挤。

上午活动

社会活动

《打电话》

中

数学活动

我和朋友比高矮

语言活动

故事《朋友船》

音乐活动

歌曲《幸福拍手歌》

区域游戏

科探区:有趣的颜色

美工区:颜色妙妙妙

认知区:认识5以内的序数

秋

区域活动

图书区：好朋友（图书室）

科学区：玩影子

音乐区：找朋友

区域活动

建构区：停车场（建构室）

科学区：传声筒

数学区：漂亮的彩旗

区域游戏

认知区:给娃娃穿衣服

美工区:好玩的玉米粒

建构区:快乐的幼儿园

下午活动

特色活动

音乐特色

热滚滚的水

体育游戏

老鹰抓小鸡

放

假

自主活动

音乐游戏

找朋友

体育游戏

抓影子

美术活动

我的自画像

户外活动

沙水

趣味滑梯

小山坡

自主活动

好玩皮球

拍山墙

钻网洞

环境创设

1、主题墙布置调查表：我喜欢的朋友，能清楚的介绍自己的朋友。

2、生活区提供筷子和各种小物件，鼓励幼儿正确使用筷子。

3、美工区提供朋友树，请小朋友挂上自己的好朋友并介绍。

保育工作

1、做好幼儿的个人卫生工作，帮助幼儿剪指甲。

2、在《家长园地》张贴秋季有关安全育儿小常识。

家园联系

1、结合本月主题“我们都是好朋友”，建议家长共同收集与本主题有关的资料。

2、建议家长合理安排中秋小假期，创造机会和伙伴共同游戏。

备注

9月19日——9月21日中秋节