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周计划表(第五周)
发布者:茹燕 发布时间:2021年09月18日 点击数: 来源:原创

   9月26——930                      执教:老师 老师

主题名称

中国娃

1.会运用多种方式收集展示祖国特产、各民族民俗风情的图像资料,提高表现不同风格歌舞、服饰等的兴趣和能力。

2.全面了解祖国的古代文明、优秀文化及现代化成就,为自己是勤劳、聪明的中国人感到骄傲。

星期

内容

晨间活动

室内

主题墙:美丽的祖国                         美工区长城     

阅读区看图书                                 表演区:小小剧场          

科学区:有用的电池                         建构区:堆高高

室外

料投放:推小车跨栏走平衡板曲棍球甲壳虫

指导要点:1.自主使用橡皮棒组合设计轨道路线,推曲棍球闯关。

     2.乐意与同伴游戏,能和同伴合作拼搭并共同游戏。

晨间谈话

预设话题:升旗礼仪、学会分享

根据孩子前期经验生成话题:快乐合作、安全走路

上午活动

健康活动

过小桥

 

 

音乐活动

龟兔赛跑(歌唱)

美术活动

京剧脸谱(绘画)

语言活动

各名族的风俗(社会)

数学活动

分小鱼(数学)

区域活动

益智区比较高矮

美工区快乐的小鸟

扮演区:小小剧场

区域活动

音乐区:大中国

美工区:长城

科学区:有用的电池

区域活动

音乐区:快乐过山车

主题区:我的好朋友

数学区:一样多

区域活动

阅读区:看图书

建构区:堆高高

音乐区敲敲

打打真快乐

区域活动

建构:天安门

下午活动

 

自主游戏

堆高高

奇妙的颜色

快乐的小鸟

户外活动

体育游戏:学小动物走路

体育游戏:蛇行走

体育游戏:趣味小山坡

科学活动

四大发明

 

音乐游戏特色

小白兔和大灰狼

 

社会活动

各名族的风俗

自主活动

库企企

大头

钟表店

自主活动

我的好朋友

一样多

环境创设

1.布置与主题相关的环境。教师和家长、幼儿共同搜集有关祖国特产的图片、照片等,布置“祖国特产”专栏。

 

保育工作

1.帮助幼儿养成自己起床整理床铺的方法和习惯。

2.教育幼儿不在教室追逐打闹,注意安全。

家园联系

1.请家长配合:为幼儿准备一张旅游的照片带到幼儿园来。

2.家长帮助孩子收集祖国的特产,积极了解特产的特征种类及与人们的关系。

备注

国庆调休


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