第四周 9月18日——9月24日 教师:周老师 宋老师
主题名称 我们都是好朋友(一) | 1.有主动与人交往的意识,乐意结识更多的朋友。 2.能努力用清楚的语言和朋友表达自己的想法。 3.喜欢交朋友,体验与朋友交往的愉悦。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:我们都是好朋友 音乐区:看图说话 扮演区:小小剧场 建构区:快乐公寓 阅读区:玩具一起玩 认知区:数一数 | ||||
室外 | 材料投放:平衡木、圈圈、皮球若干,球篮架若干。 指导要点:练习跳跃、平衡、投掷的动作,提高幼儿动作的协调性和灵活性。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:早餐吃什么、天天锻炼身体好 根据孩子前期经验生成话题:多吃蔬菜身体好,提醒幼儿吃饭不挑食,知道多吃蔬菜营养好。 | |||||
上午活动 | 语言活动 故事《朋友船》 | 中
秋
放
假 | 科学活动 传声筒 | 健康活动 好朋友抱一抱 | 数学活动 我和朋友比高矮 | |
区域活动 扮演区:快乐小舞台 阅读区:彩虹色的花 创造性游戏:好朋友手拉手(建构) | 区域活动 科探区:变废为宝 认知区:对对碰 音乐区:小鱼游 | 区域活动 认知区:比高矮 科探区:彩色光 美工区:我在变 | 区域活动 阅读区:我爱看书 美工区:好朋友手拉手 建构区:我是小小建筑师 | |||
下午活动 | 美术活动 我的自画像 | 特色活动 音乐游戏:围个小圈圈 体育游戏:森林运动会 | 自主活动 光盘钓鱼乐 跳房子 巨人和矮人 | 自主活动 体育游戏:能干的小青蛙 音乐游戏:吹气球 | ||
自主活动 小螃蟹运粮食 小球球钻洞洞 玩沙玩水 | ||||||
环境创设 | 1.主题墙布置:我喜欢的朋友,能清楚地介绍自己的朋友。 2.美工区提供朋友树,请小朋友挂上自己的好朋友并介绍。 | |||||
保育工作 | 1.天气变凉了,引导幼儿学习洗手时把袖管卷起来,以免弄湿袖管。 2.教育幼儿进餐时不挑食,不说话,养成良好的进餐习惯。 | |||||
家园联系 | 1.结合本月主题“我们都是好朋友”,建议家长共同收集与本主题有关的资料。 2.请家长配合帮助幼儿一起准备一个有趣的游戏,教给自己的好朋友。 | |||||
备注 |