星期

内容

日

一

二

三

四

晨间活动

室内

角色区：三只蝴蝶             美工区：好朋友手拉手

建构区：美丽的公园           认知区：拼卡片

音乐区：会跳舞的身体         科探区：镜子王国

室外

材料投放：轮胎、太空舱、三轮车、脚踏车、抛接球、皮球。

指导要点：1.勇敢攀登钻钻网，不怕高，敢于克服困难。

2.乐意与同伴一起进行闯关游戏，了解并遵守游戏规则。

晨间谈话

预设话题：爱护玩具、和同伴交换阅读、学会和同伴商量

根据孩子前期经验生成话题：小被子盖盖好、快乐合作

上午活动

语言活动

团结友爱亲友亲（儿歌）

音乐活动

朋友越多越快乐（歌曲）

社会活动

采访朋友

健康活动

合作真快乐

数学活动

切蛋糕

区域活动

美工区：美丽的菊花

建构区：美丽的公园

角色室：快乐的小客人（重点）

区域活动

认知区：鱼鱼乐

音乐区：会跳舞的身体

建构区：堆高高

区域活动

认知区：相邻朋友在哪里

美工区：好朋友手拉手

科探室：镜子王国（重点）

区域活动

角色区：三只蝴蝶

建构区：花儿朵朵

美工区：我们登上了长城

区域活动

认知区：拼卡片

美工区：我家的房子

阅读区：故事小屋《小熊长大了》（重点）

下午活动

美术活动

送给朋友的心意卡

户外活动

体育游戏：玩沙

体育游戏：纸球出击

体育游戏：秋日阳光

特色活动

音乐游戏：时钟滴答滴（一）

体育游戏：小兔采蘑菇

自主活动

科探游戏：旋转的纸片

体育游戏：套圈

体育游戏：玩水

自主活动

科探游戏：好玩的电线

体育游戏：小鸡和老鹰

体育游戏：欢乐滑滑梯

自主活动

体育游戏：捉尾巴

体育游戏：小鸡快跑

体育游戏：动物运动会

环境创设

1.主题墙布置调查表：我喜欢的朋友，能清楚的介绍自己的朋友。

2.美工区提供朋友树，请小朋友挂上自己的好朋友并介绍。

保育工作

1.每天做好开窗通风工作，多带幼儿在阳光下运动，增强钙的吸收。

2.提醒幼儿在户外活动时多喝水，随机饮水。

家园联系

1.和孩子一起阅读关于友情、亲情的绘本，倾听一些此类音乐，进行一些表演类的亲子游戏。

备注