星期

内容

日

一

二

三

四

晨间活动

室内

主题墙：我喜欢的玩具  美工区：彩色雪花片   科学区：小鼻子真灵

角色游戏：玩具店      生活区：玩具真好玩   建构区：美丽的幼儿园

室外

材料提供：保龄球     拉力器   小车

指导要点：幼儿尝试拖拉玩具，能手脚协调的小跑。

晨间谈话

预设话题：游戏安全、不和陌生人走、自己的事情自己做

根据孩子生活经验生成话题：我会自己穿衣吃饭，鼓励孩子能自己独立吃饭穿衣。

上午活动

社会活动

我的本领大

语言活动

小兔乖乖

数学活动

分一分

健康活动

谁的本领大

音乐活动

网小鱼

区域活动

生活区：喂娃娃

认知区：有趣的拼图

感统室：有趣的滑板车

区域活动

数学区：喂喂小动物

美工区：彩虹饼干

生活区：穿项链

区域活动

生活区：扣纽扣

益智区：趣味转盘

语言区：看图书

区域活动

生活区：送玩具回家

音乐区：碰一碰

建构区：美丽的幼儿园

区域活动

建构区：盖高楼

生活区：夹夹乐

益智区：趣味转盘

下午活动

自主活动

两人三足

玩沙

玩水

户外活动

小火车钻山洞

玩水

趣味滑滑梯

自主活动

体育游戏：圈圈乐

音乐游戏：开始停止

自主活动

切西瓜

捉尾巴

玩沙

自主活动

切西瓜

捉尾巴

玩沙

环境创设

1.一日活动的内容要丰富、有趣，尽量减少消极等待的环节，使儿童感到充实与愉悦。同时要注意活动安排的动静交替，避免幼儿产生疲劳感。

2.在幼儿园幼儿发现好玩的东西时，鼓励幼儿说说自己感觉的好玩的事或游戏。

保育工作

1.教育幼儿在洗手时不玩水，不浪费水。

2.吃饭时，要求幼儿不掉饭粒，讲究卫生。

家园联系

1. 请家长在家中经常与孩子谈论幼儿园生活中有趣的事，与孩子一起玩模拟幼儿园生活、活动的游戏。

2.和家长相互交流幼儿在园和在家情况，进一步增进对幼儿的了解。

备注

国庆放假时间：10月1号——10月8号