第六周 10月9日——10月10日 执教:奚老师 陈老师
主题名称 自信的中国人(三) | 1.会运用多种方式收集展示祖国特产、各民族民俗风情的图象资料,提高表现不同风格歌舞、服饰等的兴趣和能力。 2.全面了解祖国的古代文明、优秀文化及现代化成就,为自己是勤劳、聪明的中国人感到骄傲。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题墙:我们身边的标志 语言区:小小舞台剧 建构区:我爱幼儿园 科学区:好玩的磁铁 创意坊:我为弟妹做礼物 表演区:今天我是主角 | ||||
室外 | 材料投放:积木、高跷、皮球、钻圈、轮胎、毽子。 指导要点:1.自主使用木质器械与轮胎组合设计“中国铁路”轨道路线。 2.乐意与同伴游戏,能遵守游戏规则并勇敢闯关。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:升旗礼仪、学会分享 根据孩子前期经验生成话题:安全走路、穿脱衣服 | |||||
上午活动 |
国
庆
节
放
假 | 美术活动 天安门 |
国
庆
节
放
假 | 数学活动 分苹果 | ||
区域活动 创意游戏:有趣的剪纸 美工区:捏泥人 科学区:指南针 | 区域活动 建构区:万里长城 科学区:民族服饰真漂亮 语言区:祖国各地特产 | |||||
下午活动 | 科学活动 牙齿的用途 | 社会活动 美丽的祖国 | ||||
自主活动 蚂蚁搬豆 跳跳袜 | 自主活动 炒豆豆 春秋淹城 | |||||
环境创设 | 1.布置与主题相关的环境。教师和家长、幼儿共同搜集有关祖国特产的图片、照片等,布置“祖国特产”专栏。 2.在“美术天地”,提供颜料、纸等材料,鼓励幼儿绘画手印画。在创意坊提供废旧材料,鼓励幼儿制作送给妈妈的礼物。 | |||||
保育工作 | 1.帮助幼儿养成自己起床整理床铺的方法和习惯。 2.教育幼儿不在教室追逐打闹,注意安全。 | |||||
家园联系 | 1.请家长配合:为幼儿准备一张旅游的照片带到幼儿园来。 2.家长帮助孩子收集祖国的特产,并引导孩子主动感知,积极了解特产的特征种类及与人们的关系。 | |||||
备注 |