星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

阅读区：看图书               美工区：送给朋友的礼物

建构区：快乐公寓             认知区：找朋友 

科探区：镜子王国             角色区：三只蝴蝶

室外

材料投放：滚筒、沙包、皮球、钻圈若干。

指导要点：练习拍球、投掷等动作，提高身体协调性。

晨间谈话

预设话题：高低床的安全、着火了怎么办、电器的使用

根据孩子前期经验生成话题：关爱朋友、多喝水好处多

上午活动

音乐活动

认识你呀真高兴（律动）

科学活动

做蛋糕

健康活动

活动中的安全

数学活动

相邻朋友在哪里

语言活动

小老鼠和大老虎（阅读）

区域活动

美工区：好朋友，手拉手

认知区：玩具一起玩

建构区：快乐公寓

区域活动

美术区：我的小手

认知区：相邻朋友在哪里

科探室：镜子王国（重点）

区域活动

角色区：三只蝴蝶

建构区：花儿朵朵

美工区：我们登上了长城

区域活动

认知区：拼卡片

美工区：我家的房子

阅读室：看图书（重点）

区域活动

美工区：送给朋友的礼物

认知区：找朋友

角色室：能干的小主人（重点）

下午活动

户外活动

体育游戏：小猫学本领

体育游戏：欢乐滑滑梯

体育游戏：我和影子做朋友

特色活动

音乐游戏：蜗牛和黄鹂鸟

体育游戏：木头人

自主活动

科探游戏：旋转的纸片

体育游戏：套圈

体育游戏：玩水

自主活动

音乐游戏：节奏练习《小树叶的节奏舞》

体育游戏:小马过河

美术活动

我是化妆师

自主活动

体育游戏：爱的抱抱

体育游戏：网小鱼

体育游戏：有趣的攀爬架

环境创设

1.在美术区中增设丰富的材料，供幼儿制作各种礼物，并能互送礼物，感受朋友间的

温馨。

2.益智区中投放制作电话、传声筒的材料，为幼儿与朋友创造交流的机会。

保育工作

1.早晚较凉，提醒幼儿早晨来园时应多穿些衣服。

2.感冒流行期间注意经常保持室内通风。

家园联系

1.与家长亲切交流，帮助其了解幼儿社会性发展的重要性，创设机会让自己的孩子与周围的孩子交往。如：平时打打电话、做些名片交换等。 

备注