星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：秋叶飘            音乐区：乐器咚咚响         益智区：图形乐园  

建构区：秋天的公园          美工区：我的作品           生活区：抱娃娃、过家家

室外

材料投放：彩色纸球若干、平衡木、小尾巴若干、圈圈若干。

指导要点：练习投掷、平衡、跳跃的动作，提高幼儿的平衡能力和动作的协调性。

晨间谈话

预设话题：秋天的树叶、丰收的季节、秋天的水果

根据孩子前期经验生成话题：各种各样的菊花

上午活动

语言活动

秋叶飘

数学活动

树叶排队

健康活动

调皮的树叶娃娃

音乐活动

秋叶（歌唱）

社会活动

淘气的小树叶

区域活动

音乐区：小小乐器在唱歌

生活区：夹夹乐

建构区：我喜欢的房子

区域活动

益智区：趣味转盘

生活区：扣纽扣

语言区：看图书

区域活动

建构区：美丽的幼儿园

生活区：送玩具回家

音乐区：碰一碰

区域活动

数学区：钓鱼乐

音乐区：小小乐器在唱歌

角色游戏：蛋糕店

区域活动

认知区：有趣的拼图

生活区：喂娃娃

感统室：有趣的滑板车

下午活动

户外活动

趣味滑滑梯

小火车钻山洞

玩水

自主活动

体育游戏：跳房子

音乐游戏：热滚滚的水

自主活动

科探区：有趣的风车

户外活动：小兔跳跳跳球

户外活动：欢乐滑滑梯

自主活动

户外活动：乌龟爬

美术区：秋天的颜色

户外活动：玩沙

自主活动

音乐特色:小星星（一）

体育游戏：巨人和矮人

环境创设

1、布置与主题相适应的环境，收集菊花为幼儿提供前期经验准备。

2、区域里适当更换操作内容，美术区提供多种材料，让幼儿充分去表现秋天的美丽。

保育工作

1、  继续鼓励幼儿自己学习穿脱衣裤、鞋子。

2、  培养幼儿良好的进餐习惯，教育幼儿进餐时不说话、不掉米粒。

3、  

家园联系

鼓励家长继续收集秋天的资料，如：捡树叶、制作树叶作品等，并带领孩子在户外寻找秋天，感受秋天。