星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：我眼中的秋天                   阅读区：自制绘本《秋天的书》   

美工区：果皮贴画“秋天的树”           扮演区：金秋小诊所     

科学区：我来测量树                     建构区：秋天的农庄

室外

材料投放：炭烧积木、平衡板、攀爬架、高跷、轮胎、毽子。

指导要点：1.引导幼儿选择自己感兴趣的器械进行晨间锻炼，并能和同伴合作游戏。

          2.提醒幼儿注意安全，游戏结束后共同合作整理材料。

晨间谈话

预设话题：友好合作、交通安全、自主进餐   

根据孩子前期经验生成话题：举止文明、玩具不争抢、自我保护

上午活动

健康活动

小袋鼠运粮

音乐活动

拾豆豆

美术活动

小种子要发芽

语言活动

怎么才能不吃掉我的朋友

数学活动

学习5的组成

区域活动

美工区：大树妈妈的新衣

语言区：秋天故事会

认知区：我认识的蔬菜

区域活动

主题区：秋天来了

建构区：森林影院

认知区：秋天美景翻翻乐

区域活动

创意游戏：蛋蛋秀

扮演区：秋天大舞台

认知区：丰收的萝卜

区域活动

美工游戏：枫叶红了

阅读游戏：秋天故事会

音乐游戏：落叶

区域活动

建构区：秋天的红梅公园（一）

认知区：种子的分类

语言游戏：秋天多么美

下午活动

自主活动

俄罗斯舞曲

套圈

稻谷丰收（一）

户外活动

小树叶找妈妈

爆米花

玉米奇遇记

科学活动

种子的秘密

特色活动

水族馆

户外活动：捉尾巴

社会活动

种子食品品尝会

自主活动

小乌龟捉鱼

小小农场

自主活动

小松鼠运果子

趣味小山坡

环境创设

美工区放置各种自然物，如芦苇花、稻草、花生壳、豆子、水果等，引导幼儿进行装饰、粘贴、造型等活动，并将幼儿的作品进行展示；教师还可以展示有关秋天美景的图画供幼儿欣赏，丰富幼儿的艺术想象，鼓励幼儿创作主题画“我知道的秋天”，可以将幼儿的作品进行美化、整理，举办“丰收的季节”画展。

保育工作

天气冷了，提醒孩子们注意保暖，不要随意脱衣。

家园联系

家长带幼儿参观水果店、比较水果的不同特征，如：石榴、哈密瓜、木瓜、黑布林、釉子、柿子、紫葡萄、苹果、生梨等。给孩子购买部分干果，让幼儿品尝，感知水果和干果的区别，并教育他们不乱扔垃圾，培养幼儿的环保意识。

备注