星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

投放材料：雪花片、各类塑料玩具、图书、油画棒、纸、泥工

室外

甲壳虫、跳圈、走小桥、走脚印、拍皮球

晨间谈话

预设话题：秋天的特色

根据孩子前期经验生成话题： 我们身上衣服的变化

上午活动

科学活动

秋天的梧桐树

语言活动

玩具火车轰隆隆

数学活动

菊花开了

健康活动

种小花

音乐活动

游公园

区域活动

主题区：我爱秋天大调查

音乐区：找朋友

感统区：青蛙跳

区域活动

生活区：夹夹乐

美术区：大树妈妈

数学区：送片片回家

区域活动

音乐区：快乐的节奏

美术区：树叶涂色

语言区：故事小屋

区域活动

生活区：夹夹乐

阅读区：我喜欢的图书

角色区：娃娃家

区域活动

主题区：我爱秋天大调查

数学区：分树叶

音乐区：快乐的小舞台

下午活动

音乐特色

小星星（二）

体育游戏

小马过河

户外活动

玩水

圈圈乐

变换动作走一走

体育游戏

小小送货员

音乐游戏

看谁拍的好

自主活动

科探区：影子对对碰

数学区：树叶找家

建构区：秋天真美丽

自主活动

小小送货员

小小农场

欢乐滑滑梯

环境创设

1、布置与主题活动相对应的主题墙饰。

2、观察幼儿园和周围环境在秋天里的变化，仔细观察各种树叶和花的变化情况。并带领幼儿到一楼种植园地观察地里的植物，了解各种蔬菜。

保育工作

1、关注孩子身体情况，每天做好体温测量登记工作。

2、教育幼儿与他人交往时注意保持距离。

家园联系

1、记得给宝宝勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生。

2、天气越来越冷，孩子容易着凉，幼儿有身体不适的情况及时与老师联系。

备注