第十周 11月1日——11月5日 教师:周老师 宋老师
主题名称 美丽的秋天(三) | 1.对秋天有观察的兴趣,初步感受秋天的美。 2.会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。 3.用多种自然材料(树叶、花瓣、果实)等表现秋季的特征,大胆地进行创造性的造型活动。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:美丽的秋天 美工区:秋天的树林 音乐区:欢乐舞 建构区:秋天的公园 认知区:它们一样多吗 科探区:制作不倒翁 | ||||
室外 | 材料投放:球、报纸自制纸球、棍子、筐子、小推车 指导要点:双手抛接球并用双手接住落下来的球,发展手眼脚协调能力。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:保护意识培养、玩具齐分享、朋友多快乐、吃饭不挑食 根据孩子前期经验生成话题:保护牙齿很重要、秋天多美丽、积极参加体育锻炼 | |||||
上午活动 | 语言活动 云彩和风 | 音乐活动 加油干 | 科学活动 纸屑吸起来了 | 健康活动 拾落叶 | 数学活动 捆小棒 | |
区域活动 阅读区:开心书吧 美工区:美丽的菊花 创造性游戏:热闹的果园(建构) | 区域活动 美工区:秋天的风景 认知区:漂亮的树叶 科探区:泡泡变变变 | 区域活动 科探区:圆圆的玩具 音乐区:我的身体会唱歌 美工区:装扮水果娃娃 | 区域活动 阅读区:我们的祖国 建构区:小熊家铺墙砖 认知区:旅游棋 | 区域活动 阅读区:我爱看书 美工区:棒棒糖 建构区:秋天的树林 | ||
下午活动 | 美术活动 树叶变变变 | 户外活动 快乐的小猴子 小鸡快跑 小小送货员 | 特色活动 音乐游戏:律动《星星闪闪》 体育游戏:滑滑梯、平衡木 | 自主活动 接水管工程 猫捉老鼠 巨人和矮人 | 自主活动 体育游戏:钻山洞 音乐游戏:表演《我爱我的小动物》 | |
自主活动 小渔夫 拍山墙 趣味小山坡 | ||||||
环境创设 | 1.主题区“美丽的秋天”,通过图片、实物等来认识秋天、感受秋天的美丽。 2.科探区“秋天的果实”,放置各种水果和干果等,让幼儿认识秋天的果实,感受秋天是个丰收的季节。 | |||||
保育工作 | 1.进入秋季,早晚温差比较大,注意给幼儿保暖。 2.感冒流行期间注意经常保持室内通风,注意幼儿的饮食。 | |||||
家园联系 | 请家长多与幼儿交流关于秋天的话题,如:看到了什么?秋天里都有些什么?等等,从而激发幼儿的表达欲望。 | |||||
备注 |