星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：秋天的树林       阅读区：看图说话            扮演区：小小剧场、欢乐舞

建构区：秋天真美丽       认知区：它们一样多吗        科探区：圆圆的东西

室外

材料投放：平衡木、圈圈、皮球若干，球篮架两个。

指导要点：练习跳跃、平衡、投掷的动作，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：天气干燥，提醒幼儿随机饮水。

根据孩子前期经验生成话题：多吃蔬菜身体好，提醒幼儿吃饭不挑食，知道多吃蔬菜营养好。

上午活动

语言活动

散文诗《捉迷藏》

音乐活动

音乐游戏《逛公园》

社会活动

田野里有什么

健康活动

大风和树叶

数学活动

它们一样多吗

区域活动

认知区：数一数

科探区：镜子王国

创造性游戏：秋日花店（角色）

区域活动

美工区：秋天的树林

科探区：色彩城堡

建构区：我们的乐园

区域活动

科探区：让蝴蝶飞起来

阅读区：故事大王

美工区：丰收的果园

区域活动

美工区：菊花

科探区：有趣的天平

建构区：秋天的乐园

区域活动

阅读区：开心书吧

科探区：认识蔬菜

美工区：切开的水果

 下午活动

美术活动

树叶粘贴画

户外活动

秋收忙

炒豆豆

“小特警队”探险

特色活动

音乐游戏：快乐的小雨滴

体育游戏：滑滑梯、平衡木

自主活动

碰碰乐

不要让球掉下来

走大鞋

自主活动

体育游戏：大山洞

音乐游戏：瑶族舞曲

自主活动

搭建山洞

小猴滚球过隧道

小小农场

环境创设

1.设置主题墙“美丽的秋天”，与幼儿共同创设反映秋天特征的环境。

2.自然角布置秋天的水果、农作物、落叶和蔬菜展览。

保育工作

1.秋天天气干燥、易变，引导幼儿根据气温的变化自己增减衣服，及时喝水补充水分。

2.感冒流行期间注意经常保持室内通风，平时少给孩子吃垃圾食品。

家园联系

1.请家长配合一起与幼儿收集各种秋天的蔬菜图片或实物。

2.请家长多带幼儿走进大自然，感受秋天的变化，扩大幼儿的眼界。

备注