星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

投放材料：雪花片、各类塑料玩具、图书、油画棒、纸、泥工

室外

甲壳虫、跳圈、走小桥、走脚印、拍皮球

晨间谈话

预设话题：各种形状的树叶

根据孩子前期经验生成话题： 秋天到了，树叶都掉落下来了

上午活动

社会活动

有趣的车标

语言活动

圆、圆、圆

数学活动

找圆形

健康活动

我和球儿一起玩

音乐活动

转个圈摸摸地

区域活动

益智区：图形百宝箱

主题区：图形宝宝大集合

感统区：走S醒平衡木

区域活动

建构区：图形乐园

音乐区：我的乐器响咚咚

美术区：图形变魔术

区域活动

音乐区：找朋友

语言区：好饿的小蛇

音乐区：快乐的节奏

区域活动

生活区：夹夹乐

阅读区：我喜欢的图书

音乐区：自治音乐小玩具

区域活动

生活区：图形消消乐

数学区：钓鱼乐

音乐区：快乐的小舞台

下午活动

音乐特色

拍拍打打

体育游戏

小蜈蚣学走路

户外活动

玩水

圈圈乐

变换动作走一走

体育游戏

猫捉老鼠

音乐游戏

四季歌

自主活动

图形碰碰乐

送片片回家

图形乐园

自主活动

小小送货员

小猫玩球

欢乐滑滑梯

环境创设

1、布置与主题活动相对应的主题墙饰。

2、请家长配合，引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

3、请家长为幼儿的活动提供感知、表现、表达的环境、机会，这样有助于幼儿的学习。

保育工作

1、关注孩子身体情况，每天做好体温测量登记工作。

2、疫情刚控制，教育幼儿与他人交往时注意保持距离。

家园联系

1、记得给宝宝勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生。

2、天气越来越冷，孩子容易着凉，幼儿有身体不适的情况及时与老师联系。

备注