区域活动是幼儿的一种自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。红梅幼儿园把区域活动贯穿到幼儿一日生活中，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长 ,幼儿在区域活动这—自由、宽松的环境中，能按照自己的兴趣、意愿和能力，选择活动内容、体验快乐和成功，能积极主动的学习、探索和表现 。

　　瞧!大一班的孩子们在区域里玩得多带劲!夹弹珠是孩子们最喜爱的游戏了，乐此不疲，四五个小朋友随着一声开始的口令，争先恐后地夹了起来；益智区的棋类 游戏颇受欢迎，孩子们经常争得面赤耳红；小舞台的孩子们正兴高采烈地表演着，展示自己最美的风采。
　　

       在区域活动中，不仅培养了幼儿对事物的兴趣和探索精神，同时培养幼儿的创造性思维和良好的个性。 在探索的过程，幼儿在看看、摸摸、画画、演演、讲讲中获得大量感知，教师也在整个过程中引导幼儿开动脑筋，积极开展思维，进行探索。