第二十周 1月10日——1月14日 执教:茹老师 蔡老师
主题名称 拥抱冬天(四) | 1.幼儿能自发地感受冬天的美,愿意表达自己对冬天的认识。 2.能用不同的方式,来表现冬天的故事,并能用完整的语言向同伴介绍。 3.努力尝试解决探究过程中遇到的问题。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 创意区:瓶子变身 语言区:新年的画报 数学区:分一分 益智区:有趣的火柴棒 美工区:新年的拉花 科学区:没有什么会不见 | ||||
室外 | 材料投放:轮胎、木质大型器械、跨栏、体操垫、推小车、跨栏。 指导要点:1.自主设计路线,并尝试将游戏器械拼搭组合,布置成 “过山车”轨道。 2.乐意和同伴一起进行游戏,了解并遵守游戏规则。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:争做礼貌宝宝、规则与标志、独立进园 根据孩子前期经验生成话题:乐园安全、我们爱喝水 | |||||
上午活动 | 音乐活动 滑雪歌(歌曲) | 美术活动 漂亮的手套(绘画) | 语言活动 卖火柴的小女孩(故事) | 数学活动 7的加减 | 健康活动 赶马车(体育) | |
区域活动 益智区:有趣的火柴棒 美工区:新年的拉花 创意区:瓶子变身 | 区域活动 语言区:新年的画报 音乐区:新年好 科学区:没有什么会不见 | 区域活动 表演区:冬天热身操 语言区:温暖故事会 阅读室:自由阅读小图书 | 区域活动 表演区:冬天的热身操 角色游戏:点心店 | 区域活动 数学区:分一分 美工区:冬天的幼儿园 科探区:纸的力量大 | ||
下午活动 | 户外活动 体育游戏:小小送货员 体育游戏:熊来了 体育游戏:小兔子本领大 | 科学活动 冬天里的植物 | 音乐游戏 钟表店 | 社会活动 寒风中的人 | 音乐游戏(特色) 钟表店 | |
体育游戏 看谁投得高 | 体育游戏 小鸡和老鹰 | 自主活动 钟表店 小鸡和老鹰 | 自主活动 快乐的传递 我们来捉松鼠 猜拳歌 | |||
环境创设 | 1.鼓励幼儿将冬天里的为什么(冬天为什么会下雪?)用绘画或请家长记录等形式展示出来,布置成“冬天里的为什么”专栏,共同讨论并解释。 2.表演区增添冬天的服饰,提高幼儿冬日时装秀的兴趣。 | |||||
保育工作 | 1.帮助幼儿养成自己起床整理床铺的方法和习惯。 2.教育幼儿不在教室追逐打闹,注意安全。 | |||||
家园联系 | 1.请幼儿在家和爸爸妈妈一起制作美丽的冰花,带到幼儿园进行展示,鼓励幼儿向同伴介绍自己制作的方法。 2.请家长在家鼓励孩子积极参与跳绳活动。 | |||||
备注 | 本周做好幼儿能力测评工作 |