快乐体育产生的原因不仅是运动的趣味性，还有运动的竞争性、运动的胜利快感、克服困难的成就感。我们一直都在探索和寻找幼儿感兴趣的体育活动，本周体育活动中的圈圈早已是幼儿最熟悉的玩伴了，也在玩圈过程中掌握了好多基本动作。通过游戏“骑小车”，让幼儿双脚交换踩在圈圈上行走，这样减少了难度，变成了幼儿喜欢的体育游戏活动，又适宜了幼儿动作发展的特点。不仅在原有玩圈的基础上增加了新颖性和趣味性，也让孩子们有了挑战的欲望。教师通过让幼儿尝试圈圈的不同玩法，发展了幼儿的创造力和想象力。在教师应到幼儿用脚踩踏圈的玩法时，幼儿能在探索中又快又安全的进行踩圈，激发了幼儿对活动的兴趣。

      本次活动将体育活动游戏化、情节化，使幼儿成为学习、活动的主人，充分调动幼儿体育活动的积极性、主动性、创造性，激发幼儿体育活动的动机和主动精神从而培养了孩子们的创造力、竞争力。

                                        （撰写人：钱群囡 嵇文静  审核人：周艳）