星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：故事《冬爷爷的礼物》 美工区：漂亮的围巾     生活区：学习涂抹宝宝   

科探区：结冰实验              建构区：冬天的公园    认知区：排一排    

室外

材料投放：攀岩墙、平衡木、皮球、钻圈、绕桩、纸球

指导要点：引导幼儿玩攀岩墙，增强手眼协调能力。

晨间谈话

预设话题：预防感冒   冬天真美丽    主动问好

根据孩子前期经验生成话题：雪花飘、我不怕冷。

上午活动

健康活动

《赶小猪》

数学活动

《闯关认梯形》

语言活动

《新年》

音乐活动

 《咚咚锵》

科学活动

《冬天的植物》

区域活动

语言区：老爷爷的帽子

美工区：五彩蛋

扮演区：听

区域活动

图书室：《自由阅读小图书》（重点）

美工区：围巾帽子

认知区：给雪人戴帽子

区域活动

认知区：小动物住楼房

美工区：做贺卡

建构室：冬日的乐园（重点）

区域活动

美工区：雪人

认知区：排一排

语言区：冬天

区域活动

科探室：动物找家（重点）

认知区：排一排

美工区：好玩的泥工

下午活动

自主活动

玩沙玩水

爬网、钻网

袋鼠妈妈

 自主活动

体育游戏：

趣味滑梯

音乐游戏：

爱吃水果的牛

（一）

美术活动

《漂亮的围巾手套》

 户外活动

拍拍小皮球

护城河

我的影子

特色活动

音乐游戏

（特色）：

爱吃水果的牛

（二） 

体育游戏：

我们都来跳一跳

自主活动

玩沙

纸球出击

小鸭搬运工

环境创设

1.在主题墙中分类展示不同类型的动物，以及幼儿和动物在一起的照片，设计调查表《冬天来了》。

2.主题墙提供各种手套、围巾图片，引导幼儿根据特征开展分类活动。

3.布置新年的环境，让幼儿感受新年的到来。

保育工作

1.冬天到了，提醒幼儿每天涂抹宝宝霜，保护皮肤。

2.提醒幼儿多喝热水和热汤，增强抵抗力，预防感冒。

家园联系

1.流感时期，建议家长多给幼儿喝姜汤，食用大蒜，预防感冒。

2.请家长带着孩子去公园、商场看看，感受冬天的氛围。

备注