对于小班孩子来说，家是他们最熟悉的地方，浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。“娃娃家”为幼儿创设一个熟悉、温馨而又亲切的娃娃家环境，从幼儿的基本生活经验入手，使他们感受到集体生活的温馨。在区域中为孩子们安排了“喂娃娃吃饭”、“给娃娃穿衣”等与生活情境相似的环境。

　　在《娃娃家》中，娃娃家里有桌子，椅子、还有小娃娃，烧饭的锅子、水槽、饭碗等等。宝宝们可以在“娃娃家”里模拟生活情境烧饭等，在“娃娃家”家庭化的游戏环境中孩子们自然而然地模仿、习得生活技能，再现自己的生活经验。力图再现家庭的生活场景，突出“家”的真实感、温馨感，让孩子找到家的感觉。孩子们不断积累了对自己家庭成员、家庭环境的认知，不断获得丰富的经验，从而实现自我建构和发展。