星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：服装设计师               阅读区：我是小小播报员                   

科探区：小电工                   认知区：小动物找工作

建构区：美丽的城市               生活区：小小清洁工

室外

材料投放：拱门、独木桥、梅花桩、大积木、轮胎

指导要点：能够听指令，将信件送到指定信箱。初步发展走、钻、爬、跳等动作。

晨间谈话

预设话题：积极参加体育锻炼、上下楼梯靠右走、管理小菜园

根据孩子前期经验生成话题：爱护眼睛很重要、游戏活动注意安全、小小农场

上午活动

健康活动

小小邮递员

音乐活动

劳动最光荣

美术活动

绘画《我的理想》

语言活动

故事《小猴出租车》

数学活动

10的组成和加减

区域活动

美工区：制作拼图

建构区：奥体中心

语言区：谁的本领大

区域活动

美工区：我是小厨师

认知区：滚动的小球

科探区：放大镜里的秘密

区域活动

创意区：快乐工作达人

认知区：复习9的加减

科探区：职业对对碰

区域活动

音乐区：粉刷匠

认知区：小职业大梦想

阅读区：我理想的职业

区域活动

创造性游戏

公园一角（建构）

美工区：服装设计师

科探区：小电工

 下午活动

自主活动

建构区：城市建造师

户外活动：蚂蚁搬豆

户外活动：我是工程师

户外活动

滚滚乐

小猴滚球过隧道

炒豆豆

科学活动

桥的发展

特色活动：花束地毯

户外活动:篮球的竞赛

社会活动

爸爸妈妈真能干

自主活动

我的好朋友

大家来下棋

厨师排排队

自主活动

做工作服

小鹿找工作

环境创设

根据幼儿园所处社区选择邮局、研究所、军营等，请相关的工作人员接受儿的采访，并为幼儿介绍他们的工作，并将活动照片、图片、文字布置在班级单幼元墙中。

保育工作

1.坚持做到每天开窗通风，加强紫外线的消毒。

2.加强幼儿午睡时的巡视，确保幼儿的午睡率。

家园联系

1.请家长支持与配合孩子的采访活动，向孩子详细介绍自己的工作情况，突出自己是怎样学习、怎样帮助别人、怎样尽职的。

备注