星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

生活区：编辫子  阅读区：春天的兔子   角色区：美丽的花店

生活区：剥豌豆  美工区：春游      科探区：镜子王国

室外

投放材料：三轮车、皮球、轮胎、拉力器若干。

指导要点：通过走、跑、跳、钻爬等，提高身体动作的灵活性、协调性。

晨间谈话

预设话题：春游带什么、春游、多喝白开水。

根据孩子前期经验生成话题：植物角大发现、排队不推不挤。

上午活动

音乐活动

去郊游 

社会活动

春天的田野

区域活动

 建构区：美丽的公园

阅读区：故事盒

生活区：编辫子

区域活动

科探室:蝴蝶展

建构区：美丽的公园

阅读区：春天的兔子

下午活动

 户外活动

下雨了

过小河

小小冒险家

特色活动

音乐游戏

（特色）：

网小鱼

（二）

体育游戏：

攀爬架

环境创设

在班级种植园地增加春天可种植的植物,并鼓励幼儿运用绘画的方式对植物的生长进行记录。在班级饲养角饲养小蝌蚪、蚕宝宝,观察它们的生长变化。

保育工作

1.向家长介绍保护视力的方法，提醒家长不要让孩子过多的看电视、手机。

2.全面做好活动室、寝室的消晒工作，坚持开窗通风，保证活动室空气清晰。

家园联系

1.通过校信通、QQ等信息平台，向家长宣传加强预防感冒预防措施。

2.依据天气冷暖变化，及时给孩子添脱衣服以及加强家园同步的安全教育。

备注