星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

认知区：小兔的萝卜  美工区：美丽的桃花         生活区：漂亮的手链     

语言区：春天的动物  科探区：昆虫乐园     建构区：我们的家

室外

材料投放：平衡木、圈圈、皮球若干，球篮架若干。

指导要点：练习跳跃、平衡、投掷的动作，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：预防传染病     疫情我不怕   如何洗手

根据孩子前期经验生成话题：我们不生病   在家做了什么？

上午活动

科学活动

《八只小熊去春游》

健康活动

《跳格子》

区域活动

科探室：昆虫乐园

建构区：轮船

美工区：大树

区域活动

认知区：数花瓣

语言区：春天的动物

生活区：漂亮的手链

下午活动

特色活动

音乐游戏：玩具兵进行曲

体育游戏：皮球对接

自主活动

接力跑

跳圈圈

森林运动会

环境创设

1. 能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。

2. 通过观察和欣赏文学作品来感受春天的美丽。

3. 通过观察动物、植物，知道春天是万物复苏的季节。

保育工作

1. 引导幼儿知道排队时要时刻保持一米线的距离。

2. 及时开窗通风，预防春季传染性疾病。

家园联系

1. 引导家长不要带孩子去人流密集的场所。

2. 回家后注意消毒、洗手，外出做好个人防护。

备注