一周活动计划表
第十一周 4月24日——4月29日 教师: 王老师 潘老师
主题名称 我居住的地方(二) | 1、能说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景名胜,爱自己的家乡,为自己的家乡自豪。 2、进一步了解和关心幼儿园及家庭的周边环境,懂得爱护社区。 3、会用游戏、绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设、美化家乡的美好愿望。 | ||||||
星期 内容 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 智力区:社区迷宫 美工区:漂亮的房子 科学区:各种各样的交通工具 数学区:我家的门牌号 角色区:我市交通警察 语言区:会动的房子 | |||||
室外 | 材料投放:平衡木、大型山洞器械、足球网格一个、跳圈 指导要点:幼儿自主选择材料进行组合摆放进行活动 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:数一数自家的楼层、上下楼梯注意安全 根据孩子前期经验生成话题:我的小区、我家的样子 | ||||||
上午活动 | 健康活动 炮炒米 | 社会活动 认识地图 | 健康活动 快递员送货忙 | 数学活动 图形身份证 | 语言活动 点点回家 | 音乐活动 大家来跳广场舞 | |
区域活动 智力区:社区迷宫 美工区:漂亮的房子 科学区:各种各样的交通工具 | 区域活动 美工区:折纸《小房子》 科学区:种子的结构(专用室) 建构区:美丽的小区 | 区域活动 科学区:比一比 美工区:造高楼 阅读区:自由阅读小图书 | 区域活动 益智区:各种工具 语言区:自由阅读(专用室) 音乐区:数高楼 | 区域活动: 建构区:我的社区(专用室) 科学区:高与矮 表演区:造房子 | 区域活动 音乐区:快乐的节奏 生活区:夹夹乐 阅读区:我喜欢的图书 | ||
下午活动 | 自主活动 跳过小河 爬网洞 攀爬架 | 音乐特色 音乐游戏:雨中的小花伞(一) 体育游戏:过小桥 | 自主活动 青蛙跳跳跳毛毛虫 小鬼当家 | 自主活动 体育游戏:滑滑梯 音乐游戏:雨中的小花伞(二)
| 美术活动 小区的花园 | 户外活动 拍山墙 老狼老狼几点了 切西瓜 | |
自主活动 骑小车 拍球 种植园 | |||||||
环境创设 | 1、增设“我喜欢的社区”,鼓励幼儿自己画出喜欢的社区以及社区里的各种设施。 2、主题墙提供各种房子图片,引导幼儿创建美丽的社区。 | ||||||
保育工作 | 1、加强活动室的消毒工作,保持开窗通风,促进幼儿身体健康。 2、夏天到了注意幼儿活动量及出汗情况,以免孩子感冒着凉。 | ||||||
家园联系 | 请家长利用双休日,有意识地带幼儿参观自己居住的小区,游览家乡的风景名胜,了解家乡发展的新面貌,引导孩子留心家乡的新建设、新产品、新风尚,从而萌发热爱家乡的情感。 | ||||||
备注 |