又到了桑葚成熟的季节啦！看着种植园地的桑葚一天天变红变黑，一颗颗诱人的桑葚挂满枝头。引来了一群小朋友的围观。“哇，你看，那是什么？是葡萄吗？”小于指着树上的果子问。“不对不对，那个不是葡萄，是桑葚。”“桑葚是什么呀？长的那么像迷你版的小葡萄。”中四班开展了有关桑葚的班本活动。

在老师的带领下，孩子们寻找并观察幼儿园的桑葚树。叶子下那三五成群的桑果，在风中微微颤动，馋得小朋友们直流口水。瞧，他们在桑葚树下认真地寻找着。“哇，我找到了一个成熟的桑葚。”“我这也有。”“我们去那棵树看看，有没有更大的。”孩子们兴奋极了。他们还围着桑葚数画画、聊天，谈论着有关桑葚的话题。

孩子们带着采摘好的桑葚回到教室，在分类过程中，几个爱心形状的桑葚引起了孩子的注意，“哇，桑葚太神奇了，还能长成爱心的形状。”老师告诉孩子们，成熟的桑葚除了直接吃以外，还能泡桑葚酒，做桑葚酱。

陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”本次“桑椹”故事的开展，孩子们通过观察、探索、合作、实践、欣赏、创造、表现等多种方式，从发现桑树、认识桑葚到探索桑葚，激发了幼儿亲近大自然，了解大自然的兴趣和激情。

    我们鼓励孩子们去欣赏、去发现、去探索、去创造，使他们从中感受科学探究的过程和方法、体验发现的乐趣，帮助他们了解自然、环境与人类生活的关系，在点滴发现中收获经验、收获快乐。我们与桑葚的故事，还在继续......