星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

投放材料：雪花片、各类塑料玩具、图书、油画棒、纸、泥工

室外

甲壳虫、跳圈、走小桥、走脚印、拍皮球

晨间谈话

预设话题：端午节

根据孩子前期经验生成话题：假期在家吃了什么，看到什么

上午活动

数学活动

水果接龙

健康活动

运西瓜

音乐活动

拍蚊子

科学活动

认识夏天

语言活动

夏天的水果

区域活动

数学区：快乐的夏天

阅读区：我爱夏天

美工区：草莓

区域活动

语言区：我爱夏天

数学区：变一样多

建构区：美丽的社区

区域活动

美术区：小花伞

数学区：数一数，摆一摆

音乐区：小鱼游

区域活动

语言区：快乐小舞台

益智区：小青蛙找荷叶

音乐区：网小鱼

区域活动

美工区：夏季蔬菜水果

主题区：夏日设计师

益智区：找影子

下午活动

体育游戏

小马过河

音乐游戏

准时回家

自主活动

泡泡飘呀飘

奇怪的脚印

聪明的小猫

自主活动

秋天的公园

小兔送饼干

小小农场

特色活动

围个小圈圈

体育游戏

小小送货员

户外活动

爬爬乐

木头人

快乐的蟑螂

环境创设

1.鼓励幼儿和家长共同收集能反映夏季典型特征的图片和实物。

2.在美工区提供太空泥、扇面胚子、白色纸伞、颜料等，鼓励幼儿运用绘画、剪贴等方式自由装饰扇面、花伞，制作冰淇淋、西瓜等夏天的实物；在生活区提供夏天常见的水果，引导幼儿自己动手制作水果沙拉；在认知区提供各种避暑工具的图片。

保育工作

1、关注孩子身体情况，每天做好体温测量登记工作。

2、鼓励家长和孩子一起参加锻炼活动，提高幼儿身体素质。

3、教育幼儿与他人交往时注意保持一米的距离，出门戴口罩。

家园联系

1、记得给宝宝勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生。

2、进入夏季，天气炎热，幼儿有身体不适的情况及时与老师联系。

3、每天来园前做好居家体温测量。

备注