星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：我设计的凉拖、一起做冷饮      益智区：夏季蔬菜水果

语言区：《大西瓜》、《夏天的秘密》       数学区：水果接龙、小动物们座位

室外

材料投放：彩色纸球若干、平衡木、小尾巴若干、圈圈若干。

指导要点：练习投掷、平衡、跳跃的动作，提高幼儿的平衡能力和动作的协调性。

晨间谈话

预设话题：勤洗手、多喝白开水、讲卫生懂礼貌

根据孩子前期经验生成话题：安全常识、互帮互助、自我保护

上午活动

语言活动     夏天的太阳真顽皮

数学活动    比长短

健康活动    健康水枪大战

音乐活动    水果歌

社会活动    夏天的冷饮

区域活动    益智区：小青蛙找荷叶

音乐区：网小鱼

美术区：小花伞

区域活动    主题区：快乐的夏天

益智区：夏季蔬菜水果

语言区：故事大王

区域活动     音乐区：网小鱼

美术区：小花伞

建构区：冰激凌城堡

区域活动    主题区：夏日设计师

益智区：找影子

语言区：快乐小舞台

区域活动    音乐区：有趣的节奏

美工区：我的节日

感统区：青蛙跳

下午活动

户外活动

吹泡泡

踩踩影子

玩沙

自主活动     体育游戏：熊来了

音乐游戏：准时回家

自主活动    

有趣的风车

小兔跳跳跳球

欢乐滑滑梯

自主活动    

认知区：走迷宫

户外活动：小青蛙大本领

户外活动：欢乐滑滑梯

特色活动    音乐特色：围个小圈圈

体育游戏：小青蛙大本领

环境创设

1.在认知区提供各种避暑工具的图片。

2.鼓励幼儿制作夏天常见的水果的图卡，收集夏天零食的图片，丰富班级资源库。

保育工作

1.关注孩子身体情况，每天做好体温测量登记工作。

2.鼓励幼儿多喝白开水，提醒幼儿勤剪指甲、勤洗头。

家园联系

1.鼓励家长在夏季带领孩子做喜欢的活动和游戏，如打水仗、游泳、玩水枪。

2.在家品尝各种各样的瓜果，适量吃冷饮，感知与体验夏季是一个快乐的季节。

备注