星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：夏天在哪里        美工区：我的小凉拖        建构区：红梅公园

数学区：水果接龙           语言区：夏天的雨           科学区：好玩的水  

室外

袋鼠跳        钻圈          爬爬乐          玩拉力器       过小河

晨间谈话

预设话题：勤洗手、多喝白开水、讲卫生懂礼貌

根据孩子前期经验生成话题：安全常识、互帮互助、自我保护

上午活动

科学活动

好吃的西瓜

语言活动

夏天的太阳真顽皮

数学活动

小动物运动会

健康活动

水枪大战

音乐活动

水果歌（歌曲）

区域活动

建构区：冰激凌城堡

益智区：夏季蔬菜水果

音乐区：小鱼游

区域活动

语言区：夏天真热闹

认知区：动手动脑

建构区：沙滩真好玩

区域活动

音乐：小鼓咚咚

数学区：荷叶排队

语言区：夏天到了

区域活动

音乐区：网小鱼

美术区：帽子秀

数学区：数一数，摆一摆

区域活动

音乐区：小毛驴

认知区：数字套圈

美工区：小花伞

下午活动

音乐特色

火车快飞（一）

体育游戏

森林运动会

户外活动

快乐的小兵

跳圈圈

小狗运粮

体育游戏

猫捉老鼠

音乐游戏

小兔乖乖

自主活动

户外活动：卷心菜

趣玩纸球

认知区：小车嘟嘟

自主活动

户外活动：鲤鱼跳龙门

推小车

欢乐滑滑梯

环境创设

1. 环境气氛是调动幼儿情绪的重要条件，夏季活动室的布置要明亮活泼，室温适当，空气通畅。

2. 通过家园橱窗向家长介绍有关幼儿夏季保健小知识。

保育工作

1．注意教室里的开窗通风与物品消毒。

2．让幼儿学习自己穿、脱衣服、裤子。

家园联系

1. 家长要告诉孩子有关夏季的季节特征和夏季应该注意的卫生。家长要配合老师教育孩子不怕炎热坚持每天上幼儿园，参加各种活动。

2. 请家长帮助收集各种夏天的各种防暑降温的物品，布置活动区域。

备注